Tụlee ihe ndị a dị mkpa ma ọ bụrụ na ị na-eche ajụjụ a tara akpụ ihu
Mgbe onye ị hụrụ n'anya nwụrụ, ndị nne na nna na ndị nlekọta na-ajụkarị ma ụmụ ọhụrụ na / ma ọ bụ ụmụntakịrị kwesịrị ịga nnọkọ olili ozu, ncheta na / ma ọ bụ olili ozu maka onye ahụ nwụrụ anwụ, ma ọ bụ ma ọ bụrụ na ụmụaka kwesịrị ịnọ n'ụlọ nwere onye na-elekọta ụmụaka maọbụ n'ụlọ onye agbata obi ma ọ bụ enyi.
O doro anya na ọchịchọ nke ichebe ụmụaka site na nsogbu, mmetụta uche na mkparịta ụka, nne na nna na ndị nlekọta nwekwara ike ịjụ ma nwa ha ọ dị obere ka ọ ghọta ihe na - eme, maọbụ na - echegbu onwe ya na ọrụ (s) ga - akpalite egwu banyere ọnwụ na ọnwụ emesia.
O di nwute, enweghi ihe di mfe, nke buru ibu-azịza nile maka nsogbu a, ma isiokwu a na-enye ọtụtụ ihe dị mkpa ị kwesịrị ịtụle iji nyere gị aka ikpebi ma nwa gị ma ọ bụ nwa kwesịrị ịga olili, ncheta na / ma ọ bụ olili.
Oge nwata
Ọtụtụ akụkọ ifo banyere mkpa nke ụmụaka na-eru uju, na onyeisi n'etiti ndị a bụ na afọ nwata ahụ na-ekpebi ma ọ ga-aga olili, ncheta na / ma ọ bụ olili. Dị ka akụkọ ifo ndị a si dị, ụmụ ọhụrụ na ụmụaka n'okpuru afọ ole na ole (nke dị ka afọ atọ ma ọ bụ anọ, ma ọ bụghị naanị) ekwesịghị ịga na mmeme agbamakwụkwọ n'ihi na ha dị obere ka ha ghọta ihe ọrụ ndị a pụtara, ha adịghị akwa ákwá, ma ọ bụ, n'ihi afọ ndụ ha, enwebeghị njikọ dị mma nye onye ahụ nwụrụ anwụ, n'ihi ya ọ dịghị mkpa ka ọ nọrọ.
Nke bụ eziokwu bụ na oge nwatakịrị agaghị ekwenye ma ọ ga-aga olili, ncheta na / ma ọ bụ olili.
Ịmepụta ihe na-adabere nanị na oge ọmụmụ oge dị nnọọ ka nzuzu dịka ịsị "ụmụaka niile nọ na-enupụ isi" ma ọ bụ na ọ "gafeworo oge ịlụ di ma ọ bụ nwunye" mgbe ụfọdụ gasịrị. Kama ime mkpebi gị na nwata naanị ya, tụlee ihe ndị ọzọ edere na isiokwu a ma mee mkpebi nke a.
Olee Otú Ndị Nne na Nna Si Anagide?
Ịzụlite nwatakịrị bụ ọrụ oge niile, ọ pụkwara igosi ndị nne na nna ma ọ bụ ndị nlekọta ihe ịma aka ọbụna n'okpuru ọnọdụ kachasị mma. Mgbe ọnwụ nwụrụ - karịsịa mgbe ọ gụnyere otu onye òtù ezinụlọ, dị ka onye òtù ọlụlụ / onye òtù ọlụlụ, nne na nna ma ọ bụ nwanne - nsogbu na iru újú na-akpata, ọ bụghị iji kọwaa nkọwa dị iche iche gbasara ịkwado olili ozu, ncheta na / ma ọ bụ olili ozu, nwere ike iche na ọ karịrị. Ọ bụ ezie na ọ dị mkpa ịtụle mmetụta uche nke nne na nna ma ọ bụ onye nlekọta mgbe ị na-ekpebi ma nwatakịrị ma ọ bụ nwa kwesịrị ịga, naanị nke a ekwesịghị ịdọ aka ná ntị na ọ na-abịa ọrụ.
Ọ bụ ezie na ọ nwere ike iche na ọ dị mfe karịa ịhazi ndokwa maka onye na-elekọta nwa ma ọ bụ rịọ onye agbata obi gị ka ọ na-ekiri nwa gị n'oge ọrụ ahụ, ọ dị mkpa ịghọta na ị nwere ọtụtụ nhọrọ ga-enyere nwa gị aka ma ọ bụ nwata aka ịga n'enyeghị gị nnukwu ihe . Nke mbụ, ndị nne na nna ma ọ bụ ndị nlekọta nwere ike ịhazi maka onye òtù ezinụlọ gị, enyi gị ma ọ bụ ọbụna onye ọrụ ụlọ olili ozu iji jee ozi dị ka nwatakịrị gị n'oge olili ozu, ncheta na / ma ọ bụ olili ozu. Onye ahụ kwesịrị ịdị njikere ịnọnyere nwa gị nwoke ma ọ bụ nwa nwanyị n'ogologo oge na iji zaa ajụjụ ọ bụla nwa gị nwere ike ịbịakwa, yana ịnye ụfọdụ ihe a haziri ahazi ma ọ bụrụ na / mgbe oge nwata ahụ na-apụ.
Na mgbakwunye, ọ dị mkpa ịghọta na nwa gị ma ọ bụ nwa gị adịghị mkpa ịga ọrụ (s) maka oge dum. Dịka ọmụmaatụ, ịga elekere mbụ nke nlele ma ọ bụ nleta, ma ọ bụ olili ozu ma ọ bụghị olili, ma eleghị anya ịla n'ụlọ ma ọ bụ gaa maka nri na onye òtù ezinụlọ gị tụkwasịrị obi ma ọ bụ enyi na-enyere nwa gị aka itinye aka n'ebughị oke nrụgide na nrụgide onwe gị.
Kedu ihe nwatakịrị chọrọ?
Ọ bụ ezie na ọ nwere ike iyi ihe na-adịghị mma, mgbe ụfọdụ ụzọ kasị dị irè isi chọpụta ma nwa kwesịrị ịga olili, ncheta na / ma ọ bụ olili ozu bụ ịjụ nwata ahụ kpọmkwem.
Iji nyere nwa gị aka ime mkpebi, ị ga-adị njikere ịkọwara ya ihe ga - eme na ọrụ (s) na ihe kpatara ememe na / ma ọ bụ ememme ndị a.
Ọ dịkwa mkpa ịkwadebe nwa gị maka mmeghachi mmetụta mmetụta nke ndị ọzọ bịara. Ememe olili ozu, olili ozu, na ọrụ ncheta bụ n'ime ọnọdụ ole na ole ebe ọ ka na-anabata ndị mmadụ ma na-ekwupụta mwute na ọha. Ịhụ ndị òtù ezinụlọ gị na ndị enyi gị na ihe ọhụrụ a nwere ike ịme ka ọ maa jijiji, ya mere, ọ kachasị mma ịkwadebe nwa gị maka ihe ọ ga-ezute.
Dabere na nwa gị na ogo ya, nkwurịta okwu a ga-akpalite "ajụjụ ndị dị mkpa," dị ka ihe mere ndị mmadụ ji anwụ anwụ, ebe ha na-aga, wdg, n'ihi ya, ị ga-adị njikere ịza ajụjụ ndị a ajụjụ, nakwa. Na n'ozuzu, ị ga-aza ajụjụ ọ bụla nwa gị na-ajụ n'ụzọ ziri ezi na n'eziokwu, n'emeghị ka euphemisms .
Ọ bụrụ na nwa gị nwoke ma ọ bụ nwa gị họrọghị ịga olili, ncheta na / ma ọ bụ olili, ọ dị mkpa ka ị ghara ịkatọ nwa gị. Ọ bụrụ na ọ dị mkpa, ị nwere ike ọbụna mesighachi ya obi ike na ọ bụghị ịga ọrụ ahụ apụtaghị na ọ hụghị onye ahụ nwụrụ anwụ n'anya, na ịgachi abụghị nanị ụzọ isi gwa onye ị hụrụ n'anya amara.
Enweghi ike ikpebi?
Ọ bụrụ na ị ka na-ejighị n'aka mgbe ị tụlechara ihe ndị dị n'elu, nwa gị kwesịrị ịga na-aga olili ozu, ncheta na / ma ọ bụ olili ozu ma ọ bụrụ na ime nke a gosiri na ọ dị mkpa na ya ma emesị na ndụ. Ọtụtụ ndị nọ n'afọ iri na ụma na ndị okenye na-enwe mmetụta nke mgbagwoju anya, obi amamikpe ma ọ bụ ọbụna iwe n'ihi na ha anaghị ewepụ ọrụ dịka nwatakịrị, ha enweghikwa ike ịkọ onye ọ hụrụ n'anya. N'ọnọdụ ụfọdụ, ndị mmadụ kwenyere na ọ na-apụ apụ n'ili, ncheta ma ọ bụ olili mgbe ha na-eto eto emetụta ikike ha nwere ịkwa ákwá na-emekarị n'ọdịnihu.
Nke ahụ kwuru, ị ekwesịghị ịmanye nwa gị ịga ọrụ ma ọ bụrụ na ọ chọghị ịnọ. Ịchọ ka nwatakịrị bịa bịa nwere ike ime ka iwe iwe. Dịka e kwuru na mmalite nke isiokwu a, ọ nweghị azịza doro anya maka ajụjụ a.
> Isi mmalite
"Ụmụntakịrị hà kwesịrị ịga n'ụlọ olili ozu?" site Kate Hilpern, July 12, 2013. The Guardian . Weghachiri na April 27, 2014. http://www.theguardian.com/lifeandstyle/2013/jul/12/should-young-children-go-to-funerals