Ịchọpụta mkparịta ụka nwere ike ịghọ aghụghọ. Ọ bụ ezie na ọnụọgụ ụkwụ ọ bụla nwere ike ịkpata otu, ihe nkedo kachasị mma-ndị na-esi na mmerụ ahụ dị nwayọọ apụta - adịghị agụnye ọbara ọgbụgba a na-ahụghị ma ọ bụ na-egbuji ụbụrụ.
Nke a pụtara na iji ụbụrụ na-enyocha usoro dịka ima ima na resonance Magnet (MRI) ma ọ bụ na-emepụta ihe ọmụma (CT), nke a na-eme iji chọpụta ọnyá ọjọọ nke ụbụrụ (TBI), abụghị ụzọ dị mma iji chọpụta nkwụsịtụ.
Ebe ọ bụ na nyocha nke ụbụrụ nwere ike ịchọpụta ọnyá ma ọ bụ ọbara ọgbụgba na ụbụrụ, ma ọ bụghị mmebi nke ụlọ ahụ chere na ọ ga-eme ka mgbaàmà mgbagha, ndị dọkịta aghaghị ịdabere na nlezianya nyochaa mgbaàmà na ọrụ neuropsychological.
Mgbe ụfọdụ, a na-eme nke a na ntanetị, ozugbo ọnweghị mmerụ ahụ, mgbe onye na-eme egwuregwu nwere mmetụta ma ọ bụ jolt n'isi ma mee mkpebi ngwa ngwa ma ọ ga-alaghachi na egwuregwu ahụ n'enweghị nsogbu ọ bụla.
Nnwale ule
Mgbaàmà nke mgbagha nwere ike ịdịgasị iche iche. Mgbe ụfọdụ, o doro anya na mmadụ nwere otu. Ma dịka mgbe mgbe, ihe mgbaàmà ndị ahụ na-enweghị isi na aghụghọ. Onye mmadu nwere ike iche na o "adighi" ma o bu na obughi "ihe". N'ọnọdụ ọ bụla, ịchọta nyocha ọhụụ nke mgbagwoju anya na-achọ achọ ọtụtụ ihe.
Maka na enweghi ule di mfe maka ichoputa mkparita uka, otutu uzo di n'ime ya. Dị ka ihe atụ, Weill Cornell Brain na Spine Center, kọọrọ ya ndị a:
- Ule maka ụdị dị iche iche nke amnesia. Ndị a na-agụnye ndị na-emegharị ihe, nke na-ezo aka na enweghị ncheta banyere ihe merenụ tupu enwee mmerụ ụbụrụ, ọnwụ nke nsụhọ, na azụmbụ na-esote post-traumatic. Ọ bụrụ na ndị dọkịta na-ebute ọrịa na-ebute ọrịa, ọ dị mkpa karịsịa n'ihi na ọ ga-agwa dọkịta ọtụtụ ihe ọmụma gbasara prognosis.
- Mkpebi nke oke mgbaàmà na ókè ha dị. Ọtụtụ mgbe, nke a bụ akụkụ nke nyocha nke saịtị nke onye na-eme egwuregwu na-emerụ ahụ n'ọhịa, na-eji usoro nhazi. Ihe kachasị nke ndị a, Ngwá Ọrụ Sideline Concussion Assessment, ma ọ bụ SCAT-2, na-ele anya mgbaàmà, anya, ncheta; ihe ndị na-adịbeghị anya na egwuregwu ma ọ bụ ihe omume; ma nyochaa nsogbu na nsogbu na nhazi.
- Nnyocha maka ihe mgbaàmà na-adịghị na nyocha. Nke a nwere ike ịgụnye nleta nke ike, mmetụta, mgbagha, nhazi, na ọrụ ndị ọzọ na-adịghị ahụ.
Nnwale ule
E wezụga ichoputa mkparịta ụka mbụ n'oge mmerụ ahụ, ọ dị mkpa maka ndị mmadụ ga-ekere òkè na ọrụ-karịsịa ụmụ akwụkwọ-ndị na-eme egwuregwu na-achọ isonye na egwuregwu egwuregwu dị elu dị ka football - iji nweta ule nyocha tupu oge. . N'ezie, nke a bụ ihe achọrọ maka ụlọ akwụkwọ dị elu, kọleji, na ìgwè ndị njem na-asọ asọmpi.
Isi ihe mere onye na-eme egwuregwu ji achọ nyocha ọhụụ bụ na ndị ahụike ahụ adịghị eme otu ihe ahụ na nlele ndị nyochaa nkà dịka ọsọ, eziokwu, na anya anya. Nke a pụtara na arụmọrụ na nyocha nkedo n'azụghị "ezigbo" ma ọ bụ "ọjọọ" n'onwe ya, mana aghaghị ịdabere ma ma ọ bụ ma ọ bụ na e nweghi ntụgharị ma ọ bụ ma ọ bụ ma ọ bụ ma ọ bụ ma ọ bụ ma ọ bụ na e nweghi ihe dị na ntanetịime nke e setịpụrụ tupu ọnyá ahụ kpatara ya .
Ọ bụrụ na onye na-eme egwuregwu na-eji nwayọọ nwayọọ na-azaghachi ma ọ bụ nkwụsịtụ ala mgbe ọ nyesịrị ule mgbe ọ kpatara mmerụ ahụ, mgbe ahụ akara ala nwere ike ịbụ ihe mgbaàmà nke mkparịta ụka. Tinyere nnyocha nyocha na nyocha ọhụụ na mkpokọta ihe mgbaàmà dịka ụra, ihe mgbu, ma ọ bụ nsogbu na-atụgharị uche, a pụrụ iji nyocha nyocha mgbe a kwụsịrị iji nyere aka chọpụta ma onye na-eme egwuregwu ahụ ata ahụhụ.
Nnwale ule na-agụnye usoro nyocha nke neuropsychological mepụtara iji chọpụta ma gụọ onye na-egwu egwuregwu na nkà ndị na-agụnye ọtụtụ akụkụ nke ụbụrụ ya. Nlere nyocha ihu na-agụnye ọrụ ndị na-enyocha nkwụsị nsogbu, oge mmeghachi, ọsọ, ọhụụ, na nhazi.
Enweghi ihe ngosi edozi ihe eji edozi ihe eji edozi anya nke choro nke ndi otu ndi ozo choro. E nwere ụzọ dịgasị iche iche ị ga-esi nweta akara ngosi tupu ịmegharị ya, gụnyere nyocha nke onwe onye ma ọ bụ nyocha ajụjụ mbụ. E nwekwara ọtụtụ nyocha ndị a na-enweta na ahịa nke a pụrụ iji mee ka akara ngosi maka onye ọkpụkpọ tupu oge amalite.
Enwere ike iji kọmputa ma ọ bụ ọkachamara ahụike gbasaa ule nyocha tupu oge ahụ, dabere na ụdị nyocha na iwu nke njikọ ma ọ bụ ụlọ akwụkwọ. A na-edepụta ma chekwaa ntọala ntọala ahụ na ọ bụrụ na onye na-eme egwuregwu na-ata ahụhụ, ọ ga-enwe ike ịnwale ule ọzọ iji tụnyere ya.
Otu onye na-eme nchọpụta na Mahadum Pittsburgh's Sports Medicine Centre mere ka ọ bụrụ ihe atụ nke nyocha kọmputa. A na - akpọkwa ya Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Testing system, ma ọ bụ IMPACT. Nnwale a na-eme ka ncheta onye na-eme egwuregwu, oge mmeghachi omume, na nhazi ọsọ iji nyere aka chọpụta mgbe onye na-eme egwuregwu nwere ike ịlaghachi n'egwuregwu mgbe ọ bụla mgbe ọ merụrụ ahụ. A na-eji usoro ihe omume IMPACT eme ihe ugbu a n'ọtụtụ ụlọ akwụkwọ dị elu na kọleji, nakwa site na National Football League na National Hockey League.
> Isi mmalite:
> Ụlọ E, Ụlọ M, Ketcham C, Patel K, na Barnes KP. "Nyocha Ebumnuche Mgbagha: Ihe Ndị Na-ahụ Maka Nkwekọrịta, Mgbaàmà, na arụmọrụ Neurocognitive, J Athl Train . Jan 10, 2017. DOI: 10.4085 / 1062-6050-51.12.21
> Thomas, RE, Alves, J, Vaska, MM, na Magalhaes, R. "SCAT2 na SCAT3 Scores na Baseline na Egwuregwu na-emetụta Mild Brain Nhụjuanya / Mkparịta ụka: Njikọ Ọkachamara na Ụzọ Dị Iche." BMJ Open Sport & Exer Med . 2016; 2 : e000095. DOI: 10.1136 / bmjsem-2015-000095.
> Weill Cornell Brain na Spine Center. "Ịchọpụta na Ịgwọ Ọgụ." Nov 2014.