Dị ka ọ dị, anya nwa gị na-arụkọ ọrụ ọnụ iji mee ngwa ngwa na-eleta ihe dị iche iche. Anya nnoo anya na-elekwasị anya na otu ya na ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ mgbalị ọ bụla. A na-eme nke a n'ụzọ doro anya ka nwa gị gbanwee na-elekwasị anya site n'ebe dị anya na nso na ebe niile n'etiti n'enweghị nchekasị na usoro nlepụ anya ya. Otú ọ dị, ọnụ ọgụgụ ndị na- etinye aka na ntinye aka, nke bụ ụdị nsogbu na-elekwasị anya, nwere ike imetụta ụmụaka.
Mmetụta ụkọ ụlọ na-emetụta ụzọ anya gị na-agbanwe agbanwe site na anya ruo nso. Mmetụta ahụ mgbochi na-emetụta otú anya anya gị si arụ ọrụ na-emegharị anya gị mgbe ị na-agbanwe agbanwe. Anya anya anyị na-eme ka anya anyị dị ntakịrị mgbe anyị na-ele anya na ihe ịgụ akwụkwọ na obere oge mgbe anyị na-ele ihe anya. Okwu ahụ bụ "ntinye anya" na-ezo aka n'otú anya gị si agbanye (gbanwee) ma ọ bụ gbanwee (gbanwee). Anyị na-atụle arụmụka ndị a n'ihi na usoro abụọ anyị na-achịkwa ụzọ anya anyị na-elekwasị anya na ụzọ anya anya anyị na-eme ka anya anyị na-ejikọta ọnụ na ụbụrụ anyị. Ihe na-emetụta otu usoro nwere ike ịkpata nsogbu na nke ọzọ.
Ihe ngosi nke nyochaa nsogbu
Ịbanye na nkwụsị nke mberede na-emetụta anya nwa gị n'ụzọ abụọ: ụzọ anya na-elekwasị anya na ụzọ anya na-arụ ọrụ ọnụ. Ụmụaka ndị nwere ụlọ na nkwụsị nke ntinye na-enwekarị mgbaàmà ndị a:
- Ọhụụ a na-ahụhụ
- Isi ọwụwa
- Ahụ erughị ala
- Ike ọgwụgwụ
- Ọhụụ abụọ
- Ọgba aghara
- Enweghị ike
Ọ bụrụ na nwatakịrị nwere nsogbu ọhụụ, ọ nwere ike ime ihe n'ụzọ ụfọdụ, ọ pụkwara ịbụ onye na-ekwesịghị ekwesị ma ọ bụ na a chọpụtara ya na ọrịa dyslexia, ADD ma ọ bụ ADHD. Ụfọdụ ụmụaka na-amụta ka ha na-amụ ihe ma na-eme ngwa ngwa ngwa ngwa.
Ụmụaka ndị na-enye aka ma ọ bụ na nkwụsị na njedebe nwere ike ịkwụsị ịgụ ihe kpamkpam n'ihi na ọ na-eme ka ha nwee nsogbu dị ukwuu.
Ịbanye n'ụlọ ma ọ bụ nkwụsị nke mbata nwere ike imetụta ọganihu nke nwa gị, karịsịa mgbe ọkwa nke atọ gasịrị mgbe ọchịchọ anya na-abawanye. Ịgụ obere edemede na-aghọ ihe dị mkpa ma ihe omume ụlọ.
Ọgwụgwọ
Ịnabata nkwụnye ụgwọ na ntinye aka na-amalite site na ịza nsogbu ọhụụ ọ bụla dị mkpa dị ka nhụcha anya , nlepụ anya ma ọ bụ astigmatism nke nwatakịrị nwere ike inwe. Ọgwụgwọ nwere ike ịgụnye ịzụta otu iko gụrụ maka klas. Ịnagide ntinye aka na ntinye mgbochi nwere ike ịmalite ọgwụgwọ (VT). Ụfọdụ ndị dọkịta na-ele anya na a na-enyocha esemokwu, ma VT na-arụ ọrụ nke ọma maka ọnọdụ a. Ụdị VT nwere ike ịgụnye iji ngwá dị iche na anya m dị iche iche jikọtara ya na omume anya na arụ ọrụ ụlọ ọrụ gị anya iji mee ka ike ịzụlite nwa gị. A na-ejikarị usoro ụlọ-ụlọ na-agbakwunye ọgwụgwọ ụlọ ọrụ. Ọ bụghị ndị niile anya dọkịta na-eduzi VT na ha ọrụ, n'ihi ya, mee ka ọchịchọ gị mara mgbe na-achọ dọkịta ziri ezi.
Dibia dọkịta nwa gị nwere ike ịkọwa ịwa ahụ na-ahụ anya iji gbanwee nkwụsịtụ na-arụ ọrụ ma ọ bụ nbanye.
Usoro ọgwụgwọ na-agụnye ịkpụzi anya ahụ anya nwa gị.
Nsogbu na Ịgba Ọgụgụ
Mara na ufodu umuaka ndi nwere ihe ndi ozo na ihe ndi ozo nwere ike ime ka ha di n 'onu ogugu ka ha buru uzo di iche iche. Nwa gị nwere ike ịda mbà na-etinye iko ya ma wepụ ha ugboro ugboro. Ụmụaka ndị a nwere ike irite uru site na oghere na-aga n'ihu . Ọtụtụ ndị na-akpọrọ anya m na-enwe ọganihu na ndị karịrị afọ 40. Otú ọ dị, ụmụaka ndị nwere nkwụnye ego na ntinye aka nwere ike ime nke ọma na ụdị nkwụsị ọ bụla.
Site na oghere na-aga n'ihu, nwa gị ga-enwe ike ịhụ na anya ma dị nso na-enweghị ike n'enweghi anyapụ anya gị ma ka na-enwe ike ile anya iji gụọ ya nke ọma, na -adịghị na-eburu iko ya ma gbanyụọ.
A na-enyekarị ụmụaka iwu ka ha nyere aka na-elekọta ndị na-elekọta ụlọ. Prism bụ ụdị pụrụ iche nke a pụrụ itinye n'ime anya anya anya anya iji belata mgbalị a na-etinye na anya anya iji gbanwee ma ọ bụ gbanwee anya ahụ. Enwere ike ịhazi prism ka ịkwaga ihe oyiyi ma ọ bụ pụta, na elu ma ọ bụ ala. Prism nwere ike inyere nwa gị aka site na ibelata anya na ike ọgwụgwụ.
Okwu Site
Nchọpụta nke mmalite nke nkwụnye aka ma ọ bụ nkwụnye nkwupụta nchịkwa dị mkpa n'ihi na arụmọrụ nwa gị na klas nwere ike imetụta ya. Ya mere, nyocha nke anya oge dị mkpa karịsịa maka ụmụaka. Ọ bụrụ na achọpụta na nwatakịrị gị nwere nkwarụ ma ọ bụ nkwụnye nkwụsị, nhazi kwesịrị ekwesị na-edozi nsogbu ahụ.
Ntughari
Caloroso, Elizabeth E na Michael W Rouse. Ọgwụgwọ Clinical nke Strabismus. Butterworth-Heinemann, pp 148-155, 1993.