"Nsonye" dị mma maka ụmụaka ụfọdụ nwere autism, mana ọ bụghị maka onye ọ bụla.
Ọtụtụ ndị nne na nna na-enwe mmetụta siri ike na nwa ha kwesiri ịkwanyere onwe ha kwesịrị ịgụnye na klas ụlọ akwụkwọ. Ọtụtụ ndị nne na nna dị nnọọ mma: nwa ha nwere ike ịme nke ọma ma nwee ọganihu n'usoro ihe gbasara ya. Ma n'ọnọdụ ụfọdụ - maka ọtụtụ ihe kpatara - nsonye abụghị nhọrọ kacha mma. Nsonye nwere ike na-arụ ọrụ nke ọma maka oge (karịsịa mgbe nwatakịrị dị obere), wee ghọọ ihe siri ike ka nwata ahụ tolitere.
Ihe ọzọ nwere ike ịbụ eziokwu. nwatakịrị chọrọ enyemaka ọkachamara pụrụ iche na-akwado klas na nwata na-eto eto ruo n'ókè nke nsonye bụ nhọrọ dị oke mma.
Ntinye aka na nri maka nwa gị?
Ntinye aka n 'ime nhọrọ maka nwatakiri gị onwe gị? Lee ụfọdụ ajụjụ gbasara nwa gị na ụlọ akwụkwọ gọọmentị nke kwesịrị inyere gị aka ịchọta azịza ị chọrọ.
Ajụjụ ndị metụtara ụlọ akwụkwọ
Ụdị nkwado dị aṅaa ka ụlọ akwụkwọ gọọmentị na-enye iji hụ na ị ga-enwe ihe ịga nke ọma na ntọala gụnyere? Ógbè gị agaghị enye gị "nhọrọ" nke nkwado nkwado nke autism n'ihi na, na tiori, a na-emepụta ihe omume nwata ọ bụla maka mkpa pụrụ iche nwatakịrị ahụ nwere. Otú ọ dị, eziokwu bụ na ọtụtụ ụlọ akwụkwọ enwere ndepụta nke nhọrọ ndị nwere ike (ma ọ bụ na ọ gaghị) gụnyere ọzụzụ ndị nkụzi, ndị na-akwado ndị ọrụ, ụlọ ọrụ enyemaka, ndị enyemaka, ndị na-agwọ ọrịa, na ndị ọzọ - ọ bụrụ na mkpa nwa gị adịghị kwadoro onyinye ha, ọ ga-esi ike ịmepụta ọrụ.
Iji chọpụta ihe dị adị n'ezie, gaa na ụlọ akwụkwọ ma jụọ ajụjụ gbasara ajụjụ banyere ndị nchịkwa, ndị nkụzi, na ndị nne na nna ndị ọzọ.
Kedu otu agbụrụ district nwere ike isi gbanwee ụzọ dị iche iche mmụta na akparamàgwà omume? N'akụkụ ụfọdụ, ndị nkụzi nwere ikikere nke ikikere okike, ha nwere ike iji teknụzụ ma ọ bụ ngwaọrụ ndị ọzọ iji nyere ụmụaka aka dị iche iche usoro mmụta iji ghọta ihe a na-akụzi.
Na mpaghara ndị ọzọ, nkuzi na-agụnye ịkụzi ihe-ụdị - nke siri ike maka ọtụtụ ụmụaka na autism. Ụfọdụ distrikti enwere mgbanwe n'àgwà: ụmụaka ndị kwesịrị ibili, nkedo, nkume, ma ọ bụ na-agbanye mkpịsị aka ha ka ha mee ya n'ime ihe kpatara ya. Mpaghara ndi ozo di oke nkpa banyere omume ndi ozo - - nke nwere ike ime ka omuma ihe di omuma maka umu akwukwo puru iche.
Kedu ka ọrụ district na ndị nne na nna si arụ? Ndị nne na nna ndị ọzọ na nyocha gị ga-agwa gị ozugbo ma ógbè ahụ na-arụ ọrụ na ma ọ bụ megide mkpa ndị nne na nna pụrụ iche. N'ụzọ doro anya, ọ ga-esi ike ịrụ ọrụ na mpaghara nke na-ahụ ndị nne na nna dịka ndị iro!
Ajụjụ ndị metụtara ụmụ akwụkwọ
Kedu ka nwa gị si amụta? Ọbụna ụlọ akwụkwọ klas kachasị mma na-adabere na ntụle okwu (karịsịa mgbe ọkwa ọkwa 2 gasịrị, mgbe ụmụ akwụkwọ ga-akwado maka ule nhazi). Ọ bụrụ na nwa gị enweghi ike ịhazi asụsụ ederede ma ọ bụ ederede, ụlọ akwụkwọ agụmakwụkwọ n'ozuzu nwere ike ịbụ egwuregwu dara ogbenye maka mkpa agụmakwụkwọ ya. Ọbụna na onye inyeaka, nwa gị nwere ike ịnwụ n'otu ebe dịka ndị na-amụ ihe, mana ma ọ bụ nkewa kpamkpam.
Kedu otu omume nwa gị siri sie ike? Ọ bụ ezie na ị nwere ike ịnọ n'okpuru ikike iwu gị iji na-ekwusi ike na a ga-etinye nwatakịrị nwere nsogbu ndị dị oké njọ n'omume nhazi, gụnyere ọnọdụ a nwere ike ọ gaghị abụ ihe ezi uche maka nwa gị ma ọ bụ ụmụ klas ya.
Ntinye abughi ime ka umuaka ndi enyi di nma ma mee ka ohere nwatakiri nwee ike ime nke oma n'ile ihe anya; nwatakiri na-eti mkpu, na-akụda, ma ọ bụ na-ewute ụmụ klas ya na onye nkuzi nwere ike ịnweta uru ahụ. Nwa gị nwere ike ime nke ọma, ma ọ dịkarịa ala maka oge ahụ, na ọnọdụ ebe omume mmezi omume bụ akụkụ dị mkpa nke usoro ihe omume.
Kedu ka nwatakiri gị si eche banyere ọnọdụ a gụnyere? Nwa ọ bụla nwere autism dị iche. Ufodu umuaka na-eto eto na ulo akwukwo ndi ozo ma ndi ozo na-eche na ha nwere nsogbu ma o bu na enwere ike imeri ha. Ee, a ga-agwa okwu ndị a - ma maka ụfọdụ ndị na-eto eto, ma ọ dịkarịa ala ruo oge ụfọdụ nke ndụ ha, otu ụlọ akwụkwọ pụrụ iche nwere ike ịbụ ezigbo mmadụ.
Dika ịmara banyere mpaghara gị, nwa gị, na ndidi gị maka ọnọdụ ụlọ akwụkwọ siri ike, ọ ga-adịrị gị mfe ime mkpebi dị mma gbasara ọnọdụ agụmakwụkwọ nwa gị. Buru n'uche na ihe niile ị ga - ekpebi taa nwere ike ịgbanwe, dị ka onye nchịkwa ọhụrụ, ndị nkụzi ọhụrụ, ụmụ klas gị ọhụrụ, ma ọ bụ nkà ọhụrụ nke nwa gị itinye ntinye ma ọ bụ na-adọrọ mmasị.